• 2.4. Активизация самостоятельной творческой деятельности студентов, проживающих в общежитии
• 2.5. Воспитывать положительное отношение к нормам коллективной жизни, способствовать осознанию студентами своей гражданской и социальной ответственности за самого себя и окружающих людей.
• 2.6. Защита прав и интересов учащихся и студентов лицея.
• 2.7. Защита и представление прав и интересов студентов;
• 2.8. Информирование студентов о деятельности лицея;
• Организация досуга обучающихся.
• 2.9. Организация и проведение учебно-воспитательной работы.
• 2.10. Организация работы по самообслуживанию студентов, проживающих в общежитиях.
• 2.11. Обеспечение гласности всех сторон жизни студенчества через средства печати и другие СМИ.
• 2.12. Обеспечение гласности всех сторон жизни студенчества через студенческую стенгазету общежития;
• 2.13. Проведение работы, направленной на повышение сознательности среди проживающих и их требовательности к уровню воспитания, бережного отношения к имущественному комплексу, патриотического отношения к традициям образовательного учреждения.
• 2.14. Привлечение студентов к решению всех вопросов, связанных с подготовкой высококвалифицированных специалистов;
• 2.15. Проведение работы, направленной на повышение сознательности студентов и их требовательности к уровню своих знаний, воспитание бережного отношения к имущественному комплексу, патриотическое отношение к духу и традициям вуза;
• 2.16. Проведение работы, направленной на повышение сознательности среди проживающих и их требовательности к уровню воспитания, к бережному отношению к имуществу, на патриотическое отношение к традициям лицея;
• 2. 17. Проведение повседневной воспитательной работы в общежитиях, организация деятельности по пропаганде здорового образа жизни, морально-нравственных и этических норм поведения в студенческой среде.
• 2.18. Привлечение студентов к разработке и проведению культурно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий, поддержанию правопорядка в общежитии.
• 2.19. Развивать ключевые компетенции: умение общаться, действовать, добывать информацию, решать проблемы, сотрудничать.
• 2.20. Разработка предложений по повышению качества образовательного процесса с учетом научных и профессиональных интересов студентов;
• 2.21. Развитие студенческого самоуправления в общежитиях, поиск и включение в общественную работу социально-активных студентов.
• 2.22. Создать условия для освоения студентами различных социальных ролей и позиции в ближайшей среде их жизнедеятельности, в окружающей жизни со всеми ее проблемами, противоречиями, традициями.
• 2.23. Содействие реализации общественно значимых молодежных инициатив.
• 2.24.Содействие в решении образовательных, социально-бытовых и прочих вопросов, затрагивающих их интересы;
• 2.25. Сохранение и развитие демократических традиций студенчества;
• 2.26. Содействие органам управления вуза в решении образовательных и научных задач, в организации досуга и быта студентов, в пропаганде здорового образа жизни;
• 2.27. Содействие структурным подразделениям вуза в проводимых ими мероприятиях в рамках образовательного процесса;
• 23.28. Составление планов работы студенческого совета и контроль за их выполнением.
• 2.29. Создать условия для освоения студентами современных способов использования свободного времени, а так же помочь им стать интересными, полезными и активными членами общества, познать себя и других.
• 2.30. Участие в решении вопросов совершенствования жилищно-бытовых условий общежития.
• 2.31. Укрепление межлицейских и межрегиональных связей;
• 2.32. Участие в формировании общественного мнения о студенческой молодежи как реальной силе и стратегическом ресурсе развития российского общества;
• 2.33. Усиление роли студенческого самоуправления в гуманистическом воспитании студентов, в формировании их мировоззрения и социальной активности;
• 2.34. воспитание у студентов чувства ответственности за сохранность и бережное отношение к зданиям студенческих общежитий, прилегающей территории, объектам благоустройства, к помещениям, имуществу и инвентарю студенческого общежития, за имущество, переданное студенту в пользование.
• 2.35. Усиление роли студенческого самоуправления в гуманистическом воспитании студентов, в формировании их мировоззрения и социальной активности.

ПОЛОЖЕНИЕ

о ежегодном смотре-конкурсе «Я и мой дом» 201 3-2014 учебного года

среди общежитий Пензенского государственного университета

«Лучшее общежитие», «Лучшая комната», «Лучш ий этаж»

I. Общие положения

1.1. Смотр-конкурс «Я и мой дом» среди общежитий (далее Конкурс) проводится среди обучающихся, проживающих в общежитиях Пензенского государственного университета, и направлен на совершенствование воспитательной работы в университете, повышение социальной и общественной активности студентов.

1.2. Конкурс призван решать следующие задачи:

· активизация воспитательной работы в общежитиях;

· систематизация организационных мер по поддержанию порядка и правил проживания;

· координация взаимодействия администрации университета и студенческого самоуправления факультетов и общежития;

· оптимизация условий проживания и быта проживающих в общежитиях вуза;

· повышение бережного отношения к имуществу университета;

· способствование эффективной работе студенческого самоуправления в общежитии.

II . Номинации Конкурса

· «Лучшая женская комната».

· «Лучшая мужская комната».

· «Лучший этаж».

· «Лучшее общежитие».

Победители в каждой номинации определяются среди всех общежитий, участвующих в Конкурсе.

По завершении Конкурса в каждом отдельном общежитии могут быть определены и лауреаты в номинациях:

· Комната исключительной чистоты;

· «Зеленый Оазис» (озеленение комнаты);

· Комната дружеской атмосферы.

III . Организационный комитет Конкурса

3.1 Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создаются организационный комитет (далее - Оргкомитет), экспертные группы (комиссии) утвержденные проректором по воспитательной и социальной работе ПГУ (Приложение 1).

3.2 Оргкомитет Конкурса:

- проводит сбор и экспертизу материалов по проведению Конкурса;

- принимает заявки на участие в Конкурсе;

- определяет порядок работы экспертного совета, процедуру проведения экспертизы представленных материалов;

- определяет порядок, форму, дату проведения финала К онкурса;

- организует финальные конкурсные мероприятия, торжественную церемонию награждения победителей;

- предоставляет информацию о ходе и итогах Конкурса на сайт ПГУ.

3.3. Экспертные группы (комиссии):

Проводят оценку представленных на Конкурс материалов;

Посещают общежития, оценивают комнаты, этажи, общежития согласно представленным заявкам;

Подводят итоги Конкурса по номинациям.

IV . Организация Конкурса

4.1 В Конкурсе могут принять участие все проживающие в общежития х Пензенского государственного университета, предоставившие в Оргкомитет полный комплект документов .

4.1.1. «Лучшая комната»:

· заявка на участие в Конкурсе по установленной форме (Приложение 2,3);

· фотографии комнаты (от 3 до 8 штук);

· отзывы проживающих, председателя Студенческого Совета общежития, заведующего общежитием, старост этажей о комнатах, участвующих в Конкурсе.

4.1.2. «Лучший этаж»:

· заявка на участие в Конкурсе по установленной форме (Приложение 4);

· презентация (видеоролик) этажа (мест общественного пользования, комнат).

4.1.3. «Лучшее общежитие»:

· заявка на участие в Конкурсе по установленной форме (Приложение 5);

· презентация студенческого общежития в формате Microsoft PowerPoint (или видеоролик) (историческая справка, наш заведующий, знакомство с общежитием, студенческое самоуправление и его деятельность, спортивная жизнь общежития, участие в культурно-массовых мероприятиях и т. д.);

· приложения (по желанию участников): дипломы, благодарственные письма, публикации в СМИ, книга отзывов о проведенных мероприятиях.

4.2. Конкурс проводится в три этапа:

· I этап (до 25 декабря 2013 года) – участвуют все комнаты, этажи, общежития. Для этого необходимо подать заявку на участие в Оргкомитет (студенческий городок). Комиссия производит сбор и обработку заявок на участие в Конкурсе.

· II этап (до 15 марта 2014 года) – все комнаты, этажи, общежития, подавшие заявку на I этапе, должны предоставить в Оргкомитет документы, перечисленные в п. 4.1. Комиссия отбирает претендентов на участие в III этапе исходя из представленных материалов и результатов посещения комнат, этажей, общежитий в соответствии с критериями, указанными в п. 5.2.1; 5.2.2; 5.2.3, выставляет соответствующий балл с краткой аннотацией. Составляется рейтинговая таблица по всем номинациям с соответствующими баллами.

§ III этап (до 25 апреля 2014 года) – комиссия определяет победителей по номинациям:

· «Лучшая женская комната».

· «Лучшая мужская комната».

· «Лучший этаж».

· «Лучшее общежитие».

Допускается вторичное посещение комнат комиссией.

V . Содержание и критерии Конкурса

5.1. На втором этапе все участники, подавшие заявки на участие (по всем номинациям), предоставляют в Оргкомитет пакет документов, указанный в п.4.1. Комиссия отбирает претендентов на участие III этапа, руководствуясь следующими критериями:

5.2.1 «Лучшая женская/мужская комната»

· дверь - визитная карточка комнаты;

· санитарное состояние комнаты;

· условия для занятий;

· отсутствие задолженностей по уплате;

· пожарная безопасность ;

· сохранность имущества комнаты;

· соблюдение порядка вселения, соблюдение правил проживания в общежитии;

· участие в дежурстве на этаже, секции, кухне, вахте;

· выполнение поручений старосты этажа;

· озеленение комнаты;

· творческий подход к оформлению комнаты;

· участие жильцов в культурно-массовых, спортивных, трудовых и общественно-полезных мероприятиях;

· отзыв заведующего общежитием и вахтеров общежития.

К III этапу допускаются комнаты, набравшие от 55 до 65 баллов.

5.2.2. «Лучший этаж» (оценивается по 5-бальной системе):

· санитарное состояние (коридор, кухня, умывальная комната, туалет и т. д.);

· соблюдение правил проживания всеми жильцами;

· пожарная безопасность;

· участие жильцов в культурно-массовых и спортивных мероприятиях;

· творческий подход к оформлению этажа;

· стенд - визитная карточка этажа;

· отзыв председателя Студенческого Совета и заведующего общежитием.

К III этапу допускаются этажи, набравшие от 30 до 35 баллов.

5.2.3. «Лучшее общежитие»

· наличие нормативно-правовой базы (до 80 баллов ):

¾ Закон РФ «Об образовании» № 000 от 01.01.2001 г.;

¾ Устав государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет» (утвержден Министерством образования РФ 22.01.2002 г.);

¾ Жилищный кодекс РФ -Ф3;

¾ Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СП 2.1.2.2844-11 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений»;

¾ Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 №25 «Об утверждении правил пользования жилыми помещениями»;

¾ Положение о Студенческом городке ПГУ (инструкция о предоставлении мест в общежитиях и правилах внутреннего распорядка № 000.7;

¾ Инструкция об аттестации студентов, проживающих в общежитиях студенческого городка (И ПГУ 7;

¾ Положение о Студенческом Совете общежитий (ПКО ПГУ 7

· обеспечение безопасности проживания (технические средства, пожарная безопасность, соблюдение санитарных норм , журнал учёта посетителей, соблюдение пропускного режима – электронные пропуска); (до 50 баллов) ;

· количество и качество проведённых мероприятий: культурно-массовых, физкультурно-спортивных, лекционных, акций и др. (за участие – 5 баллов; за 3 место – 10 баллов, за 2 место – 15 баллов, за 1 место – 20 баллов; за неучастие в каком-либо мероприятии – снимаются 10 штрафных очков); (по сумме баллов );

· эффективность работы органов общественного самоуправления (Студенческого Совета):

¾ дежурство проживающих на вахте (до 20 баллов ),

¾ проведение санитарных дней, субботников (до 20 баллов ),

¾ план мероприятий на 2013/2014 уч. г., проводимых органом студенческого самоуправления, администрацией студенческого городка, управлением по ВиСР ПГУ, и отчётность о его выполнении (до 20 баллов );

¾ протоколы заседаний Студенческого Совета (до 10 баллов );

¾ журнал посещения преподавателей (до 5 баллов );

· состояние уровня правонарушений в общежитии, совершаемых проживающими там лицами (количество правонарушений, эффективность принимаемых мер по их предотвращению); (до 50 баллов) ;

· оценка жилищно-бытовых условий:

¾ общий вид здания общежития и прилегающей территории; (до 20 баллов)

¾ внешний вид бытовых помещений : кухни – за каждую до 10 баллов, туалеты – за каждый до 10 баллов, умывальные комнаты – за каждую до 10 баллов (количество баллов по каждому объекту суммируется и делится на количество осматриваемых объектов); (до 30 баллов )

· эстетическое состояние общежития :

¾ наличие, целевое использование, оснащение и состояние комнат общего пользования (спортивный или тренажёрный залы – до 10 баллов; комната самоподготовки – до 10 баллов и т. д.);

¾ наличие и состояние информационных стендов, наглядного планирования деятельности, информативность, функциональность, оригинальность стендов; (до 5 0 баллов ) ;

¾ озеленение общежития (до 10 баллов ) .

Комиссия при подведении итогов Конкурса на лучшее общежитие учитывает количество поданных заявлений на участие в номинациях: «Лучшая женская комната», «Лучшая мужская комната», «Лучший этаж».

К III этапу допускаются не более двух общежитий, набравших наибольшее количество баллов.

VI . Итоги Конкурса

6.1. Руководствуясь содержанием Конкурса, каждый критерий оценивается отдельно по бальной системе. Набранные конкурсные баллы по каждому критерию суммируются.

6.3. Итоги утверждаются на заседании комиссии Конкурса.

6.4. По итогам Конкурса составляется рейтинговая таблица комнат-участников, этажей, общежитий.

6.5. Победители и лауреаты Конкурса получают дипломы и ценные подарки.

ПОЛОЖЕНИЕ

о смотре-конкурсе на лучшую комнату общежития, лучшая секция/этаж

Цель и задачи конкурса:

Улучшение условий проживания, сохранение имущества общежития посредством воспитания бережливого отношения к общей собственности.

1.Общие положения.

В смотре-конкурсе участвуют все комнаты студенческого общежития.

Смотр- конкурс объявляется в начале каждого учебного года.

Смотр-конкурс проводится в течение учебного года;

Подведение итогов смотра-конкурса проводится конкурсной комиссией по завершении всех контрольных проверок и утверждается ректором академии.

По итогам конкурса победители каждого общежития награждаются почетными грамотами, подарками.

Итоги конкурса доводятся до сведения всех студентов через группы в социальных сетях, вывешиваются на досках для информации в общежитиях, старост этажей.

Состав конкурсной комиссии:

отдел внеучебной работы;

представитель профкома студентов;

председатели студенческого совета общежитий;

представитель студенческого совета каждого общежития;

председатель Студенческого Совета академии

председатели студенческих советов факультетов

2. Критерии оценок состояния комнаты

2.1. санитарное состояние:

аккуратно заправленные кровати;

отсутствие пыли и неубранной одежды;

отсутствие мусора на полу;

аккуратно поставленная уличная обувь;

чистые оконные стекла и аккуратные занавески на окнах;

отсутствие на столах, подоконниках немытой посуды, столовых приборов, кухонной утвари;

отсутствие емкостей с мусором (коробок, ведер, тазов) открытом расположении;

наличие элементов эстетического украшения интерьера (кашпо, вазочки, коврики и т.д.), не испортивших мебель и стены комнаты при креплении.

При оценке чистоты и интерьера учитывается количество проживающих, площадь комнаты.

Оценка комнаты проводится по пятибалльной системе в течении учебного года. В результате при подведении итогов определяется средний бал, полученный как среднее арифметическое от всех оценок членов комиссии за учебный год. Комната, получившая самую высокую оценку становится победителем.

Критерии оценки состояния секции/этажа

Уют и чистота

Творческий подход к оформлению секции/этажа

Озеленение секции этажа

Участие комнат в дежурстве секции/этажа

Сплочённость жильцов секции/ этажа

Итоги конкурса

Итоги конкурса проводятся по следующим номинациям:

«Самая уютная комната»;

«Самая чистая комната».

«Самая уютная секция / этаж»

Награждение

Комната, секция / этаж, занявшая одну из номинаций награждается:

ценным подарком;

почетной грамотой.

Результаты рейда по санитарному состоянию жилых комнат общежития техникума в рамках проведения конкурса на «Лучшую комнату» в 2015-2016 учебном году.

31 марта 2016 года в общежитии техникума был проведен запланированный рейд по проверке санитарного состояния комнат. Такие рейды правомерны и оправданы, поскольку проводятся в соответствии с Положением о проведении в общежитии конкурса на лучшую студенческую комнату. Комиссия в составе: зам. директора по УПР Селезнева И.Н., зам. директора по УВР Смагиной И.В., зав. отделениями Макаровой Е.Е., педагога дополнительного образования Кислякова А.В., старост 2-ого этажа Борисова Е., 3-его этажа Москвитиной А., воспитателя общежития Дмитриевой Т.А. проверила комнаты на 2-ом и 3-ем этажах общежития.

Целями рейдов является улучшение бытовых условий и обеспечение сохранности имущества, воспитание эстетических наклонностей личности студента, развитие студенческого самоуправления и самообслуживания в общежитии, развитие партнерских отношений между руководством техникума, администрацией общежития и органами студенческого самоуправления в техникуме, общежитии.
В ходе проверки комиссия установила, что студенты и учащиеся, проживающие в общежитии, в большинстве своем с пониманием относятся к усилиям администрации по наведению чистоты в общежитии и поддерживают порядок в своих комнатах, общественных местах и на территории общежития. Особенный порядок и чистоту комиссия отметила в комнатах и общественных помещениях 3-его этажа, где проживают девушки. Во всех комнатах чисто, аккуратно заправлены кровати, на окнах чистые занавески, вещи аккуратно размещены по тумбочкам и шкафам, уют комнатам придают ковровые дорожки и паласы. Отметила комиссия и порядок на кухне и в туалетной комнате 3-его этажа.
В большинстве комнат 2-ого этажа (проживают юноши) также поддерживается чистота и порядок, что с удовлетворением отметили все члены комиссии. Комиссия высказала единственное замечание: во многих комнатах не протерта пыль с мебели, зеркал, плафонов. Только 2 комнаты,207 и 212, получили неудовлетворительные оценки. К моменту проверки в этих комнатах уборка не была проведена. В комнате № 207 (проживают: Резанов Е., Вустян В., Борисов И., Цыцулин С., - гр. №31, Борисов Е. - гр. ТМ-21) обнаружена грязная посуда, пыль на подоконнике, тумбочках, влажная уборка полов не проведена. В комнате №212 (на данный момент проживают двое учащихся Амелин О. - гр. ТМ-21, Сутягин С. - гр. ТМ-31) выявлены те же недостатки. Ребятам вынесено предупреждение.

По результатам рейда комнатам выставлены следующие оценки:
203 к. - отлично, 303 к. - отлично,
204 к. - отлично, 304 к.- хорошо,
205 к. - хорошо, 305 к. - удовлетворительно,
206 к. - отлично, 306 к. - отлично,
207 к. - неудовлетворительно, 307 к. - отлично,
208 к - отлично, 308 к. - отлично,
209 к. - удовлетворительно, 309 к. - хорошо,
210 к. - хорошо, 310 к. - хорошо,
211 к. - удовлетворительно, 311 к. - хорошо,
212 к. - неудовлетворительно, 312 к. - отлично,
213 к. - удовлетворительно, 313 к. - хорошо,
215 к. - удовлетворительно, 315 к. - хорошо,
216 к. - отлично, 316 к. - отлично,
217 к. - хорошо, 318 к. - отлично.
218 к. - хорошо,219 к. - хорошо,
220 к. - хорошо,222 к. - хорошо,
224 к. - хорошо

Положение о конкурсе

"Я здесь живу"

(Лучшая комната в общежитии)

1 Общие положения.

1.1 Конкурс на лучшую комнату общежития «Я здесь живу» (далее Конкурс) проводится среди студентов Лесотехнического института (далее Институт), проживающих в общежитии.

1.2 Настоящим положением определяются цель, задачи, условия и порядок проведения конкурса.

1.3 Направлен на совершенствование воспитательной работы в Институте, повышение социальной и общественной активности студентов.

1.4 Организаторы Конкурса:

Заместитель директора ЛТИ по социально-воспитательной работе

Студсовет общежитий

1.5 Ответственный за конкурс:

Студсовет общежитий

1.6 Сроки Конкурса утверждаются распоряжение директора.

1.7 Место проведения конкурса: общежития №3,4,5 (пр. Новгородский, корп.2,3,4)

2 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1 Цель конкурса – привлечение студентов к непосредственному участию в мероприятиях по повышению качества условий проживания в общежитиях

2.2 Задачи конкурса:

Проведение целенаправленной работы по активизации воспитательной работы в общежитиях;

Систематизация организационных мер по поддержанию порядка и правил проживания;

Координация взаимодействия администрации, студенческого самоуправления Института и общежития;

Оптимизация условий проживания и быта студентов общежитий Института;

Повышение бережного отношения к имуществу С(А)ФУ.

Способствование эффективной работе студенческого самоуправления в общежитии;

3 Порядок проведения конкурса.

3.1 Конкурс проводится во всех общежитиях одновременно, в комнатах, где проживают студенты ЛТИ, каждый учебный год.

3.2 Во время конкурса определяется комната победитель и лауреаты в номинациях:

Лучшая женская комната

Лучшая мужская комната

Оригинальная идея интерьера

3.3 Для проведения конкурса создается комиссия, которая оценивает комнаты участников. К работе комиссии могут привлекаться: заведующие общежитий, члены совета кураторов, члены студсовета Института, члены ППОС, члены ССУ и старосты этажей общежитий.

3.4 Состав комиссии сменный в зависимости от этапа конкурса.

3.5 Конкурс проводится в соответствии с содержанием конкурса в три этапа:

3.5.1 Первый этап – участвуют все комнаты общежития. Для этого необходимо подать заявку на участие организаторам в произвольной форме. Возможно выдвижение на конкурс комнат от секции, этажа и т. п. комиссия производит сбор и обработку заявок на участие в Конкурсе, производит первичный отбор, и определяет участников, переходящих на следующий этап.

Состав комиссии:

Члены студенческого совета общежития,

Старосты этажа.

3.5.2 Второй этап – среди комнат, прошедших на этот этап комиссия в соответствии с критериями отбирает комнаты-претенденты, выставляет соответствующий балл с краткой аннотацией

Состав комиссии:

Студенческий совет общежития,

Комендант общежития.

3.5.3 Третий этап – комиссией из претендентов определяются лучшая комната общежития и победители в номинациях. Допускается вторичное посещение комнат комиссией

Состав комиссии:

Представитель администрации Института;

Представитель профкома студентов;

Представитель администрации общежития;

Председатель студенческого совета общежитий.

3.5.4 На основании представления заместителя директора Института по социально-воспитательной работе издается распоряжение по Институту с утверждением общих результатов Конкурса, определением его лауреатов и победителей.

4 Содержание и критерии конкурса.

4.1 На первом этапе комнаты участвующие в конкурсе отбираются открытым голосованием, среди проживающих в секции, или выдвигаются самостоятельно. Комиссией отбираются участники очередного этапа.

4.2 На втором этапе комиссия при отборе руководствуется критериями (в скобках указан максимальный балл):

Чистота комнаты (10);

Чистота секции (10);

Отсутствие задолженностей по оплате (5);

Соблюдение правил проживания в общежитии (10);

Сохранность имущества общежития (10);

Соблюдение графика дежурства (7);

Озеленение комнаты (5);

Участие жильцов в культурно-массовых, спортивных, трудовых и общественно-полезных мероприятиях (15);

4.3 На третьем этапе определяются победители и лауреаты в соответствии с полученными данными. Составляется рейтинговая таблица комнат-участниц с соответствующими баллами.

5 Итоги конкурса

5.1 Руководствуясь содержанием Конкурса, каждый критерий оценивается отдельно по бальной системе. Набранные конкурсные баллы по каждому критерию суммируются.

5.3 Итоги конкурса утверждаются на заседании Совета Актива.

5.6 Победители получат призы, подарки и грамоты, подписанные директором.

5.7 Итоги конкурса доводятся до сведения всех студентов через газету «Факультет», кураторов, вывешиваются на досках для информации в общежитиях, на сайте института.